Študijné programy

Ekonomika a manažment podniku

Profil absolventa

Absolvent bakalárskeho študijného programu „ekonomika a manažment podniku“ je spôsobilý zastávať odborné ekonomické pozície v podnikateľskej sfére, manažérske pozície na nižších a stredných stupňoch riadenia, ktoré vyžadujú základné znalosti o ekonomických súvislostiach podnikateľskej činnosti, doplnené o hlavné aspekty finančnej, informačnej a celkovej ekonomickej, manažérskej a informačnej gramotnosti. Svojou kompetentnosťou môže napĺňať poslanie osoby spôsobilej samostatného ekonomického a manažérskeho myslenia. Kritickým pohľadom na ekonomické procesy a javy je schopný analyzovať príčiny, identifikovať parciálne riešenia a v spolupráci s ďalším členmi tímu prispievať ku generovaniu a implementácií riešení konkrétnych ekonomických a manažérskych úloh. Vďaka analytickým zručnostiam, doplneným o zvládanie vybraných produktov IS/IT, je schopný zúčastňovať sa pracovných rokovaní, na ktorých dokáže prezentovať výsledky svojich analýz ako aj konkrétne riešenia, ku ktorým dospel pri nasadení rôznych poznatkov manažérskych disciplín. Jazyková kompetencia absolventa sa prejavuje nielen v spôsobilosti vyhľadávať dostupné informácie v rôznych jazykových mutáciách, ale súčasne aj v zapájaní sa do tímovej práce a diskusií, pri argumentácii riešení a presadzovaní odborných názorov. Svoje vedomosti dokáže aplikovať pri riadení malých kolektívov, resp. ako podporný pracovník vybraných funkčných útvarov podniku. Absolvent tohto študijného programu má možnosť priameho uplatnenia v podnikateľskej praxi, príp. je kvalifikovaný pre ďalší stupeň vysokoškolského štúdia. Nadobudnutou ekonomickou a podnikateľskou kompetentnosťou je predurčený pre oblasť samozamestnávania, pri rozvíjaní drobného (rodinného) podnikania. Súbor ekonomických a manažérskych znalostí, s dôrazom na základné témy z oblasti podnikovohospodárskej náuky a manažérskych teórií, doplnené o vybrané problémy finančného riadenia a komplexný záber informačnej gramotnosti a prezentačných techník, umožňuje vhodným spôsobom reprezentovať podnikateľskú prax aj v ďalších oblastiach ekonomického života.

Študijný program sa od roku 2016 uskutočňuje aj v anglickom jazyku. Medzinárodná spolupráca fakulty a uznanie nadobudnutých vedomostí, zručností a kompetentnosti umožňuje študentovi uchádzať sa, na prvom stupni štúdia, o štúdium v systéme dvojitých diplomov, ktoré má fakulta zmluvne dohodnuté s The Business School of the Ningbo University alebo University of Applied Sciences Würzburg-Schweinfurt. Okrem toho, v rámci internacionalizácie štúdia je umožnené študentovi nadobúdať nevyhnutné zručnosti v zahraničnom priestore, účasťou na študijných alebo stážových pobytoch, pričom študent má garantované uznanie dovezených kreditov.

Vzdelávacie ciele

Vzdelávacím cieľmi študijného programu sú:

• získanie teoretického základu z oblasti podnikovohospodárskej náuky, manažmentu, podnikových financií a podnikovej informatiky so schopnosťou jeho praktickej aplikácie v podnikateľskom priestore a rozvinutie poznania o medzinárodný pohľad na dané problematiky;
• schopnosť identifikácie, triedenia, analýzy a spracovania relevantných informácií o aktuálnej situácii podnikateľského subjektu, schopnosť kritického vyhodnotenia, prezentovania, komunikácie a interpretácie záverov v dvoch cudzích jazykoch;
• schopnosť orientovať sa v ekonomickom prostredí; organizovať prácu menšieho kolektívu, sledovať nové informácie v odbore a využívať ich vo svojej praktickej činnosti;
• schopnosť podnikateľsky myslieť a rozvíjať drobné podnikanie.

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť vedomostí – sú:

• základné ekonomické poznatky, zákonitosti a princípy fungovania podnikateľského subjektu v národnom a medzinárodnom meradle;
• hlavné manažérske funkcie a analytické metódy a prístupy, umožňujúce získavanie, triedenie, analýzu, syntézu a interpretáciu informácií pri tvorbe konkrétnych riešení a odporúčaní pre jednotlivé riadiace stupne podniku.
• vedomosti o základných manažérskych postupoch, technikách a metodikách riešenia rôznych podnikových úloh a problémov.

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť zručností – sú:

• komunikačná zručnosť vo vybraných cudzích jazykoch tak, aby dokázal prezentovať a obhajovať svoje názory a závery, ku ktorým dospel v rámci vlastných analýz a interpretácií.
• zručnosť z oblasti informačných systémov a informačných technológií, ktoré mu umožňujú pôsobiť v digitálnom prostredí a súčasne zabezpečujú spôsobilosť pre selekciu informácií, prichádzajúcich z externého prostredia.
• prezentačnú zručnosť, v písomnom prejave (pri sumarizácii informácií, tvorbe reportov a prezentácií) ako aj v ústnom prejave (pri komunikácii vo vnútri podniku, voči nadriadeným, príp. ďalším záujmových skupinám, v závislosti od pridelenej riadiacej kompetencie). 
• riadenie svojej práce, práce kolektívu a dosahovanie stanovených výsledkov. 
• zručnosti z oblasti podnikania, v rôznych sektoroch ekonomiky, umožňujúce samostatne pôsobiť v podnikateľskom prostredí a identifikovať príležitosti a možné riziká.  

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť kompetentnosti:

• Nadobudnuté vedomosti a zručnosti sa prejavujú v kompetentnosti absolventa pri kreovaní a vedení malých pracovných tímov, pri práci v projektovom tíme naprieč spektrom podnikových činností.
• Vo vybraných oblastiach, na základe pridelených kompetencií, môže byť absolvent poverený zastupovaním podnikových záujmov v rámci odborných diskusií, pri obchodných rokovaniach, resp. pri akvizícii nových zákazníkov v domácom alebo medzinárodnom prostredí.
• Absolvent dokáže pochopiť, vymedziť a identifikovať podnikateľské prostredie na základe kvality ekonomických podmienok a predpokladov pre výkon podnikateľskej činnosti.

Študijný plán študijného programu ekonomika a manažment podniku

Business Economics and Management (in English)

Graduate profile

The graduate of the bachelor's study programme "Business Economics and Management" is qualified to hold professional economic positions in the business sphere, managerial positions at lower and middle management levels, which require basic knowledge of the economic context of business activities, supplemented by the main aspects of financial, information and overall economic, managerial and information literacy. Its competence can fulfill the mission of a person capable of independent economic and managerial thinking. By taking a critical view of economic processes and phenomena, he/she is able to analyse causes, identify partial solutions and, in collaboration with other team members, contribute to the generation and implementation of solutions to specific economic and managerial tasks. Thanks to his/her analytical skills, complemented by the mastery of selected IS/IT products, he/she is able to participate in working meetings where he/she can present the results of his/her analyses as well as the concrete solutions arrived at by deploying the knowledge of different management disciplines. The graduate's linguistic competence is manifested not only in the ability to search for available information in different languages, but also in engaging in teamwork and discussions, in arguing solutions and promoting professional opinions. They are able to apply their knowledge in the management of small teams or as a support worker in selected functional departments of a company. The graduate of this study programme has the possibility of direct employment in business practice or is qualified for the next level of higher education. The acquired economic and entrepreneurial competence predestines him/her for self-employment, in the development of small (family) business. The set of economic and managerial knowledge, with emphasis on basic topics in the field of business-economic doctrine and managerial theories, supplemented by selected problems of financial management and a comprehensive range of information literacy and presentation techniques, allows to represent business practice in a suitable way in other areas of economic life.

Since 2016, the study programme has also been conducted in English. The international cooperation of the faculty and the recognition of the acquired knowledge, skills and competence enable the student to apply, at the first level of study, for the double diploma system, which the faculty has contracted with The Business School of Ningbo University or the University of Applied Sciences Würzburg-Schweinfurt. In addition, as part of the internationalisation of studies, it is possible for the student to acquire the necessary skills in a foreign area, by participating in study or internship placements, while the student is guaranteed recognition of the imported credits.

Learning objectives

The educational objectives of the study programme are:

• the acquisition of theoretical basis in the field of business economics, management, corporate finance and business informatics with the ability of its practical application in the business area and the development of knowledge of the international view of the given issues;
• the ability to identify, sort, analyse and process relevant information on the current situation of a business entity, the ability to critically evaluate, present, communicate and interpret conclusions in two foreign languages;
• the ability to navigate in the economic environment; to organise the work of a small team, to follow new information in the field and to use it in their practical activities;
• the ability to think entrepreneurially and develop small businesses.

The main learning outcomes - for the area of knowledge - are:

• basic economic knowledge, laws and principles of functioning of a business entity on a national and international scale;
• the main managerial functions and analytical methods and approaches, enabling the acquisition, sorting, analysis, synthesis, and interpretation of information in the development of specific solutions and recommendations for individual management levels of the enterprise.
• knowledge of basic management practices, techniques, and methodologies for solving various business tasks and problems.

The main learning outcomes - for the skills area - are:

• Communication skills in selected foreign languages so as to be able to present and defend opinions and conclusions reached in the course of own analyses and interpretations.
• information systems and information technology skills that enable him/her to operate in a digital environment while ensuring competence in the selection of information coming from the external environment.
• Presentation skills, both in writing (summarising information, producing reports and presentations) and in speaking (communicating within the company, to superiors and other stakeholders, depending on the management responsibility assigned). 
• Managing their work, the work of the team and achieving the set results. 
• business skills, in different sectors of the economy, enabling them to operate independently in a business environment and to identify opportunities and potential risks.

The main learning outcomes - for the area of competence are:

• Acquired knowledge and skills are reflected in the graduate's competence in creating and leading small work teams, working in a project team across the spectrum of business activities.
• In selected areas, based on the assigned competencies, the graduate can be entrusted with representing the company's interests in professional discussions, in business negotiations, or in the acquisition of new customers in a domestic or international environment.

The graduate is able to understand, define and identify the business environment on the basis of the quality of economic conditions and prerequisites for the performance of business activities.

Study plan of study programme Business Economics and Management

Ekonomika podniku

Profil absolventa

Absolvent študijného programu „ekonomika podniku“ nadobúda komplexné vedomosti, ktoré mu umožňujú pochopiť podnik ako komplexný systém, rozvíjať jeho činnosť v národnom a medzinárodnom prostredí a zabezpečovať jeho úspešnosť v reálnom a online priestore. Nadobudnutím ucelených poznatkov o podnikových hodnotových procesoch  vytvára predpoklady pre jeho uplatnenie sa v ekonomických riadiacich pozíciách, pri napĺňaní podnikateľského poslania, kreovaní udržateľného podnikateľského prostredia. Absolvent má osvojené nevyhnutné mäkké a tvrdé zručnosti, ktoré okrem pôsobenia v  riadiacich pozíciách podniku, môže využiť v odborných tímoch, pri participácii v odborných diskusiách a svojou kompetentnosťou vnáša celostný pohľad na podnikanie a riadenie podniku. Absolvovaním vedľajšej špecializácie „Riadenie hodnotových procesov podniku“ získava absolvent komplexný pohľad na riadenie hodnoty podniku a zložiek jeho majetku v priamej väzbe na dosahovanie základných strategických cieľov, hodnotenie ekonomickej výkonnosti a zvyšovanie konkurenčnej schopnosti podniku udržateľným, eticky a morálne integrovaným spôsobom.  

Absolvovaním vedľajšej špecializácie „Podniková logistika“ môže absolvent zabezpečiť rozvoj vlastného poznania v oblastiach logistického reťazca v podniku, riadenia inovačných zmien a  budovania kvality. 

Prednosťou absolventa je jeho komplexný expertný pohľad na ekonomiku podniku, jeho schopnosť objektívne posúdiť ekonomiku každého podniku a prinášať kvalifikované riešenia, čím môže byť obohacujúcim článkom nielen podniku samotného, ale aj iných subjektov trhového, verejného a politického prostredia. Táto schopnosť je podporená schopnosťami formulovať, prezentovať, argumentovať a komunikovať tieto prínosné riešenia.

Predmetová skladba študijného programu poskytuje budúcemu absolventovi dostatočnú flexibilitu a voľnosť pri využívaní akademických mobilitných a stážových pobytov, čo podčiarkuje internacionalizáciu štúdia, ako aj transfer a využívanie najnovších poznatkov. Flexibilný transfer kreditov, zabezpečený porovnateľnosťou štúdia s uznávanými svetovými univerzitami umožňuje študentovi rozvíjanie medzinárodných jazykových a interkultúrnych komunikačných zručností, nadobúdanie cenných kontaktov a pracovných skúseností.

Vzdelávacie ciele

Vzdelávacím cieľmi študijného programu sú:

• získanie pokročilých poznatkov z podnikovej ekonomiky, diagnostiky, riadenia hodnoty podniku, podnikovej logistiky, inovácií, kvality, rozvíjajúcich podnikateľské myslenie a podporujúce podnikateľstvo;
• pokročilá schopnosť práce s dátami a informáciami, podporená informačnými technológiami a systémami, založená na ich kritickej komparácii a vyhodnocovaní, interpretácii a implementácii v konkrétnych podnikových situáciách;
• schopnosť vyhodnocovať  podnety z podnikateľského prostredia a adekvátne na ne reagovať; sledovať nové trendy a identifikovať vývojové tendencie.

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť vedomostí – absolvent

• disponuje pokročilými poznatkami o zákonitostiach a princípoch podnikovej ekonomiky, ktoré dokáže využiť v procese rozhodovania a analyzovať dosahy rozhodnutí na podnikové výsledky;
• aplikuje vedomosti pri tvorbe originálnych podnikateľských riešení, využíva a vzájomne kombinuje analytické metódy, kriticky hodnotí a spochybňuje zaužívané konvencie a plnohodnotne prispieva ku generovaniu nového poznania;
• zvolenou špecializáciou nadobúda špecifické vedomosti z oblasti podnikovej ekonomiky alebo logistiky, dokáže analyzovať hodnotové a procesné reťazce;

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť zručností – absolvent

• má rozvinutú komunikačnú a digitálnu zručnosť, dokáže svoje názory podporiť odbornými argumentmi, prezentovať riešenia a reflektovať pritom nestabilitu podnikateľského prostredia;
• dokáže uplatňovať analytické nástroje pri hodnotení dosahov ekonomických javov a procesov na úrovni podniku a v jeho okolí;
• aktívne sa pohybuje vo virtuálnom priestore a pomocou svojej prezentačnej zručnosti je schopný komunikovať so subjektami okolia podniku. 

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť kompetentnosti – absolvent

• svojou schopnosťou ekonomicky myslieť, analyzovať, organizovať podnikové procesy a hodnotový reťazec je vhodným kandidátom pre pôsobenie v rôznych pozíciách, v rámci podnikateľskej sféry, resp. ako vlastník/spoločník vo vlastnom podniku;
• dokáže analyzovať ekonomické javy a procesy v podniku a jeho okolí, prijímať podnikateľské rozhodnutia a komunikovať s lokálnymi autoritami.

Študijný plán študijného programu ekonomika podniku

Všeobecný manažment

Profil absolventa

Absolvent študijného programu „Všeobecný manažment“ nadobúda komplexné vedomosti z manažérskych disciplín, ktoré ho rozhodujúcim spôsobom kreujú a predurčujú na pôsobenie v riadiacich pozíciách naprieč celou organizačnou štruktúrou podniku. Všeobecné poznanie môže počas štúdia rozvíjať výberom vedľajšej špecializácie, kde si rozšíri potrebné znalosti, významne posilní kompetentnosť a nadobudne zručnosti v oblasti podnikového manažmentu, finančného manažmentu, personálneho manažmentu, resp. informačného manažmentu. Výrazný kvalitatívny progres dosiahne absolvent v oblasti manažérskej, finančnej a informačnej gramotnosti, čím sa umožňuje lepšie zvládanie zložitých ekonomických situácií a úloh v reálnom, ale aj online priestore. Pod vplyvom rozvinutej schopnosti kritického a analytického myslenia a zároveň tvorivosti a invencie je absolvent schopný proaktívne viesť vedecké a odborné tímy, organizovať ich prácu a napomáhať pri hľadaní a implementácií konkrétnych riešení projektového manažmentu. Disponibilita mäkkých a tvrdých zručností umožňuje absolventovi viesť odborné diskusie v manažérskych témach, svojimi názormi prispievať do verejných diskusií a obohacovať ich o nestranný a nezaujatý odborný pohľad. Nadobudnuté vedomosti kvalifikujú absolventa na uplatnenie v medzinárodnom priestore, jednak ako člena pracovného tímu, príp. lídra, jednak ako podnikateľa. Kompetentnosť absolventa sa prejavuje v jeho vyššej akceptácii aj v odvetviach ako je bankovníctvo, poisťovníctvo, štátna a verejná správa kam prináša podnikateľské a manažérske pohľady, riešenia. 

Študijný program sa od roku 2016 uskutočňuje aj v anglickom jazyku. Medzinárodné zmluvy uzavreté medzi fakultou a EM Strasbourg, VŠE v Prahe, The Business School of the Ningbo University, umožňujú ukončiť štúdium aj na niektorej z partnerských univerzít formou dvojitého diplomu. Kvalita študijného programu sa prejavuje v miere internacionalizácie uznania a pri transfere kreditov zo študijných a stážových pobytov. Vysoká kompatibilita obsahu štúdia poskytuje študentovi možnosť vycestovať a pokračovať v štúdiu na ľubovoľnej zahraničnej ekonomickej alebo manažérskej univerzite a rozvíjať tak svoju kompetentnosť.

Vzdelávacie ciele

Vzdelávacím cieľmi študijného programu sú:

• získanie pokročilých poznatkov z podnikového manažmentu, personálneho manažmentu, finančného manažmentu a informačného manažmentu, rozvíjajúcich strategické myslenie, vízie, líderstvo a schopnosť viesť podriadených pracovníkov a projektové tímy;
• pokročilá schopnosť pracovať s dátami a informáciami, založená na ich kritickej komparácii a vyhodnocovaní, pri použití moderných analytických metód založených na dostupných informačných a komunikačných technológiách;
• schopnosť vyhodnocovať podnety z ekonomického prostredia a adekvátne na ne reagovať; sledovať nové trendy a identifikovať ďalšie vývojové tendencie.

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť vedomostí – sú:

• pokročilé poznatky, zákonitosti a princípy manažmentu podnikateľského subjektu v národnom a medzinárodnom meradle – od operatívneho riadenia smerom k strategickému riadeniu.
• tvorba originálnych riešení, aplikovanie a vzájomné kombinovanie analytických metód, kritické hodnotenie zaužívaných konvencií a snaha prispievať ku generovaniu nového poznania.
• vybranou vedľajšou špecializáciou nadobúdať špecifické vedomosti z oblasti podnikového manažmentu, finančného manažmentu, personálneho manažmentu alebo informačného manažmentu.

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť zručností – sú:

• rozvinutá komunikačná zručnosť, dokáže vedeckými prístupmi argumentovať svoje názory, prezentovať riešenia a prijímať rozhodnutia v neistých a nestabilných ekonomických podmienkach.
• rozvinutá zručnosť z oblasti informačných systémov a informačných technológií a svojimi návrhmi prispieva k ďalšiemu zdokonaľovaniu, v záujme zlepšenia konkurenčnej pozície podniku.
• aktívne pôsobenie v online priestore a pomocou svojej prezentačnej zručnosti je schopný komunikovať so všetkými záujmovými skupinami podniku.
• aktívna analýza dát získaných z interného a externého prostredia podniku, tvorba praktických manažérskych informácií a týmto systematickým procesom generovať hlboké znalosti.

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť kompetentnosti – sú:

• schopnosť ekonomicky myslieť, analyzovať, organizovať a komplexne riadiť ekonomické procesy v podniku, preto je predurčený na pôsobenie v pozíciách stredného a vyššieho manažmentu, príp. pri organizovaní podnikateľského života vo vlastnom podniku.
• schopnosť riadiť a viesť pracovné kolektívy, resp. projektové tímy, generovať a prijímať manažérske rozhodnutia a originálne riešenia, čím nadobudne kompetentnosť na pôsobenie v organizáciách ako aj v štátnych a verejných inštitúciách.

Študijný plán študijného programu všeobecný manažment

General management (in English)

Graduate profile

A graduate of the study programme "General Management" acquires comprehensive knowledge of management disciplines that decisively create and predetermine him/her for working in management positions across the entire organizational structure of the company. During his/her studies, he/she can develop his/her general knowledge by choosing a minor specialisation, where he/she will broaden the necessary knowledge, significantly strengthen his/her competence, and acquire skills in the field of business management, financial management, personnel management or information management. Significant qualitative progress will be made in the area of managerial, financial and information literacy, which will enable the graduate to better cope with complex economic situations and tasks in both real and online environments. Under the influence of developed critical and analytical thinking skills, as well as creativity and inventiveness, the graduate is able to proactively lead scientific and professional teams, organize their work and assist in the search for and implementation of specific project management solutions. The disposition of soft and hard skills enables the graduate to lead professional discussions in management topics, to contribute his/her opinions to public debates and to enrich them with an impartial and unbiased professional perspective. The acquired knowledge qualifies the graduate for employment in the international arena, both as a member of a work team, or as a leader, and as an entrepreneur. The graduate's competence is reflected in his/her higher acceptance in sectors such as banking, insurance, state, and public administration where he/she brings entrepreneurial and managerial insights and solutions. 

Since 2016, the study programme has also been conducted in English. International agreements concluded between the faculty and EM Strasbourg, VŠE in Prague, The Business School of the Ningbo University, allow to complete the studies also at one of the partner universities in the form of a double diploma. The quality of the study programme is reflected in the degree of internationalisation of recognition and in the transfer of study and internship credits. The high compatibility of the study content gives the student the possibility to travel and continue his/her studies at any foreign economic or management university and thus develop his/her competence.

Learning objectives

The educational objectives of the study programme are:

• acquiring advanced knowledge in business management, personnel management, financial management and information management, developing strategic thinking, vision, leadership and the ability to lead subordinates and project teams;
• advanced ability to work with data and information, based on critical comparison and evaluation, using modern analytical methods based on available information and communication technologies;
• ability to evaluate and respond appropriately to stimuli from the economic environment; monitor new trends and identify further developments.

The main learning outcomes - for the area of knowledge - are:

• advanced knowledge, laws, and principles of business entity management on a national and international scale - from operational management towards strategic management.
• creating original solutions, applying, and combining analytical methods, critically evaluating established conventions, and striving to contribute to the generation of new knowledge.
• acquiring specific knowledge in the field of business management, financial management, personnel management, or information management through a chosen minor specialisation.

The main learning outcomes - for the skills area - are:

• Developed communication skills, able to argue scientifically, present solutions and take decisions in uncertain and unstable economic conditions.
• Developed skills in the field of information systems and information technology and contributes to further improvements with his/her proposals, in order to improve the competitive position of the enterprise.
• Active in the online space and using his/her presentation skills is able to communicate with all stakeholders of the company.
• Active analysis of data obtained from the internal and external environment of the enterprise, generating practical management information and through this systematic process generating deep knowledge.

The main learning outcomes - for the competency area - are:

• the ability to think economically, analyse, organise and comprehensively manage economic processes in the enterprise, therefore predestined to work in middle and senior management positions, or in organising business life in one's own enterprise.

- Ability to manage and lead work teams or project teams, to generate and take managerial decisions and original solutions, thus acquiring competence to work in organisations as well as in state and public institutions.

Study plan of study programme General Management

Ekonomika a manažment podniku

Profil absolventa

Absolvent študijného programu ekonomika a manažment podniku nadobúda a vie integrovane aplikovať pokročilé vedecké metódy základného i aplikovaného výskumu, podieľa sa na rozvoji poznania v ekonómii a manažmente, integruje najnovšie trendy modernej spoločnosti a dokáže ich uplatniť v rôznych sférach. Vie exaktne definovať problémy, analyzovať ekonomické a manažérske javy a procesy, zovšeobecňovať a štandardizovať získané poznatky použiť pri riešení konkrétnych problémov a tak prispievať k rozvoju ekonomickej a manažérskej teórie.

Absolvent doktorandského štúdia dokáže navrhnúť a realizovať celý výskumný cyklus. Vie pracovať s vedeckými hypotézami, ktoré rezultujú z deficitov aktuálneho stavu poznania v ekonómii a manažmente, je schopný aplikovať vhodný metodický postup, s cieľom posunúť znalosti vednej disciplíny, v intenciách udržateľného spoločensko-hospodárskeho rozvoja. 

Prostredníctvom pokročilých poznatkov z IS/IT vie vhodným spôsobom transformovať a vyhodnocovať dáta na vedecky a aplikačne interpretovateľné informácie, využiteľné v konkrétnych rozhodovacích situáciách. Problémovo-orientovaným prístupom skúmania dokáže generovať riešenia, rešpektujúce hranice ekonomických možností podnikov.

Získané pokročilé zručnosti, obohatené o kvantitatívne a kvalitatívne nástroje vedeckého bádania predurčujú absolventa aj pre výkon aplikovaného výskumu. Absolvent dokáže ekonomicky a finančne vyhodnotiť dosahy navrhovaných riešení a manažérskymi zručnosťami riešiť širokú škálu odborných problémov, vhodne ich komunikovať so zainteresovanými stranami a svoje názory a postoje obhajovať v expertných diskusiách. Nadobudnutá kompetentnosť prispieva z manažérskeho hľadiska k rozsiahlej podpore spoločenského pokroku nielen na mikroekonomickej, ale aj makroekonomickej úrovni, ku generovaniu nových nápadov, podnetov a inovácií, čím prispieva k posilňovaniu ekonomicky udržateľného podnikateľského prostredia. 

Absolvent je spôsobilý vykonávať samostatnú, koncepčnú a tvorivú vedecko-výskumnú činnosť v oblasti podnikovej ekonomiky a manažmentu, pričom k riešeniu problémov pristupuje na základe širších globálnych súvislostí a to tak v národnom ako aj medzinárodnom kontexte.

Kompetentnosťou pri riešení výskumných úloh, založených na problémoch podnikovej praxe, osvojenými technikami pokročilej vedeckej práce a návykmi systematického skúmania najnovších vedecko-výskumných poznatkov, prispieva aj k rozvoju udržateľnej znalostnej spoločnosti a digitálnej ekonomiky.

Vzdelávacie ciele

Cieľom vzdelávania v študijnom programe ekonomika a manažmentu podniku je: 

• Nadobudnúť pokročilé vedomosti z oblasti vedeckých metód základného i aplikovaného výskumu v študijnom odbore a oblasti výskumu ekonómie a manažmentu, s dôrazom na teóriu manažmentu, financií, informačných systémov a prepojiť tieto vedomosti na výsledky relevantných výskumných smerov, založených na princípe zodpovednosti a udržateľnosti. 
• Rozvinúť problémovo-orientované, kreatívne a kritické vedecké myslenie, založené na podnetoch z prostredia podnikovej praxe, ako aj na podnetoch vlastného originálneho základného výskumu. 
• Osvojiť si metodické a metodologické postupy, smerujúce ku generovaniu nových podnikateľských nápadov a inovatívnych riešení, ku kritickému hodnoteniu využitia vlastných návrhov, riešení a vyvodeniu záverov základného a aplikovaného výskumu, v dynamicky sa meniacom prostredí podnikovej praxe.
• Nadobudnúť pokročilé zručnosti a schopnosti prezentácie a komunikácie vlastných vedeckých záverov a riešení, v domácom a medzinárodnom meradle, v písomnom a ústnom styku a to aj s pomocou moderných komunikačných nástrojov. 

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť vedomostí – sú: 

• Rozvinuté poznatky o vedeckých princípoch manažovania podnikateľského subjektu v národnom a medzinárodnom meradle, s dôrazom na interakcie v mikroekonomickom prostredí, nové poznatky a exaktné prístupy manažérskej teórie, s akcentom na finančno-ekonomické aspekty podnikov, využívanie informačných systémov a ich manažovanie. 
• Znalosť pokročilých kvalitatívnych a kvantitatívnych techník vedeckého bádania, nevyhnutných pre generovanie originálnych vedeckých a aplikačných riešení, ich kritické hodnotenie a kvantifikácia ekonomických a manažérskych dosahov ich prípadnej implementácie v podnikovej praxi. 
• Aktuálne nové vedecké a výskumné vedomosti, viažuce sa nielen k objektu dizertačnej práce, spočívajúce v identifikácii problému, formulácii výskumného dizajnu, uskutočnenia originálneho výskumu, generovania záverov a nového poznania, v interakcii na príslušné vedné podoblasti ekonomického a manažérskeho výskumu. 

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť zručností – sú: 

• Upevnenázručnosť analytickej práce – prejavujúca sa v schopnosti identifikovať vhodné a spoľahlivé primárne a sekundárne zdroje informácií, ich dekompozícia, analýza a následná integrácia a problémová syntéza.
• Rozvinutá zručnosť koncipovania vedeckých výstupov (písomný prejav) – formulácia výskumných otázok, hypotéz, inovatívnych myšlienok, ich vedecké spracovanie a komparácia s aktuálnym stavom poznania, doplnená o vlastný výskum a predikciu ďalšieho vývoja problému a jeho riešenia. 
• Pokročilá komunikačná zručnosť – prezentácia, argumentácia, komunikácia s vedeckou komunitou, v národnom a medzinárodnom prostredí, ktorá vyplýva z rozvinutých zručností koncipovania vedeckých výstupov v písomnej forme.

Hlavnými vzdelávacími výstupmi – za oblasť kompetentnosti – sú: 

• Kompetentnosť budovať, riadiť a aktívne ovplyvňovať život výskumného alebo projektového kolektívu v podnikovej praxi, schopnosť zaoberať sa skúmaním ekonomických a manažérskych problémov v oblasti základného a aplikovaného výskumu v súlade s požiadavkami spoločnosti ako aj praktickými potrebami podnikateľského prostredia. 
• Kompetentnosť samostatnej vedeckej práce v špecializovaných vzdelávacích a výskumných organizáciách, participácia na medzinárodnom výskume v nadnárodných výskumných kolektívoch, príp. výskumných inkubátoroch alebo laboratóriách, týmto prispievať k rozvoju znalostnej spoločnosti. 

Kompetentnosť proaktívneho pôsobenia vo verejnej správe pri formulácii stratégií a politík viažucich sa na podporu a rozvoj podnikateľského prostredia a verejného záujmu, ako aj schopnosť tvorby a implementácie inovatívnych programov, reflektujúcich na aktuálne ekonomické, ekologické a sociálne požiadavky praxe alebo spoločenské potreby, v súlade s princípmi zodpovednosti a udržateľnosti.

Študijný plán študijného programu ekonomika a manažment podniku - denné štúdium

Študijný plán študijného programu ekonomika a manažment podniku - externé štúdium

Business Economics and Management (in English)

Graduate profile

The graduate of the study programme Business Economics and Management acquires and can integrally apply advanced scientific methods of basic and applied research, participates in the development of knowledge in economics and management, integrates the latest trends of modern society and is able to apply them in various spheres. He/she can define problems accurately, analyse economic and managerial phenomena and processes, generalise and standardise the acquired knowledge and apply it to the solution of specific problems, thus contributing to the development of economic and managerial theory.

The graduate of the doctoral studies can design and implement the whole research cycle. He is able to work with scientific hypotheses that result from the deficits of the current state of knowledge in economics and management, he is able to apply the appropriate methodological procedure in order to advance the knowledge of the scientific discipline, in the intentions of sustainable socio-economic development. 

Through advanced knowledge of IS/IT, he/she is able to transform and evaluate data in an appropriate way into scientifically and applicationally interpretable information, usable in specific decision-making situations. With a problem-oriented research approach, it is able to generate solutions that respect the limits of the economic possibilities of enterprises.

The acquired advanced skills, enriched with quantitative and qualitative tools of scientific research, predispose the graduate also for the performance of applied research. The graduate is able to evaluate economically and financially the impact of proposed solutions and to solve a wide range of professional problems with managerial skills, to communicate them appropriately with stakeholders and to defend his/her opinions and positions in expert discussions. From a managerial perspective, the acquired competence contributes to broad-based support for societal progress not only at the microeconomic but also at the macroeconomic level, to the generation of new ideas, incentives and innovations, thus contributing to the strengthening of an economically sustainable business environment. 

The graduate is able to carry out independent, conceptual and creative scientific and research activities in the field of business economics and management, approaching problem solving on the basis of a broader global context, both nationally and internationally.

He also contributes to the development of a sustainable knowledge-based society and digital economy through his competence in solving research tasks based on problems of business practice, his mastery of advanced scientific techniques and his habits of systematically examining the latest scientific research findings.

Learning objectives

The aim of education in the study programme of economics and business management is: 

• To acquire advanced knowledge in the field of scientific methods of basic and applied research in the field of study and the field of research in economics and management, with an emphasis on management theory, finance, information systems, and to link this knowledge to the results of relevant research directions, based on the principle of responsibility and sustainability. 
• To develop problem-oriented, creative, and critical scientific thinking, based on input from the corporate practice environment as well as from own original basic research. 
• To master methodological and methodological procedures, leading to the generation of new entrepreneurial ideas and innovative solutions, to the critical evaluation of the use of own proposals, solutions, and conclusions of basic and applied research, in the dynamically changing environment of corporate practice.
• Acquire advanced skills and abilities to present and communicate own scientific conclusions and solutions, domestically and internationally, in written and oral communication, including with the help of modern communication tools. 

The main learning outcomes - for the area of knowledge - are: 

• Developed knowledge of the scientific principles of business management on a national and international scale, with emphasis on interactions in the microeconomic environment, new knowledge, and exact approaches of management theory, with emphasis on financial and economic aspects of enterprises, the use of information systems and their management. 
• Knowledge of advanced qualitative and quantitative techniques of scientific research, necessary for generating original scientific and applied solutions, their critical evaluation and quantification of the economic and managerial impact of their eventual implementation in corporate practice. 
• Actual new scientific and research knowledge, related not only to the object of the dissertation, consisting in problem identification, formulation of research design, conducting original research, generating conclusions and new knowledge, in interaction to the relevant scientific subfields of economic and managerial research. 

The main learning outcomes - for the skills area - are: 

• Strengthened analytical skills - manifested in the ability to identify appropriate and reliable primary and secondary sources of information, their decomposition, analysis and subsequent integration and problem synthesis.
• Developed skills in the conception of scientific outputs (written expression) - formulation of research questions, hypotheses, innovative ideas, their scientific processing, and comparison with the current state of knowledge, supplemented by own research and prediction of further development of the problem and its solution. 
• Advanced communication skills - presentation, argumentation, communication with the scientific community, in a national and international environment, which results from the developed skills of conceiving scientific outputs in written form.

The main learning outcomes - for the area of competence - are: 

• Competence to build, manage and actively influence the life of a research or project team in business practice, the ability to deal with the investigation of economic and managerial problems in the field of basic and applied research in accordance with the requirements of society as well as the practical needs of the business environment. 
• Competence in independent scientific work in specialised educational and research organisations, participation in international research in multinational research collectives or research incubators or laboratories, thus contributing to the development of a knowledge-based society. 

Competence in proactive action in public administration in the formulation of strategies and policies related to the promotion and development of the business environment and the public interest, as well as the ability to develop and implement innovative programmes, reflecting current economic, environmental, and social requirements of practice or social needs, in accordance with the principles of responsibility and sustainability.

Study plan of study programme Business Economics and Management - daily form

Study plan of study programme Business Economics and Management - part-time form