Sme na začiatku zimného semestra AR 2023/2024, aby bol edukačne atraktívny, hlavne kreatívny a inšpiratívny: so študentami „Cudzie jazyky a interkultúrna komunikácia“ na FAJ budeme pokračovať aj tento rok v úspešnom akreditovanom kurze CORPORATE GOVERNANCE, v gestorstve doc. Ing. Mgr. Gabriely Dubcovej, PhD. Tento obľúbený predmet sa koncentruje na témy inštitucionalizovaného systému ESG v alternáciách etiky v podnikaní: spoločenskej zodpovednosti podnikov, udržateľného podnikania, no primárne corporate governance.
V súčasnosti veľmi aktuálny a preferovaný kurz bude realizovaný v spolupráci s členskými podnikmi BLF (EUBA je úspešným asociovaným členom) a ďalšími zodpovednými a udržateľnými podnikmi v SR. Počas semestra sa koncentrujeme na sa centrálne témy a výzvy corporate governance (CG), ESG (Environmental, Social & Governance), 17 cieľov udržateľného rozvoja (SDG), spoločenskej zodpovednosti podnikov (CSR) – detailne na: inštitucionalizáciu etického manažmentu, manažment v rámci teórie stakeholderov, výkon funkcií vyplývajúcich z pozícií jednotlivých skupín stakeholderov, medzinárodné korporátne vzťahy, corporate governance v pozícii nástroja úspechu spoločnosti a úlohy profesionálov pri presadzovaní corporate governance.
Pre zaujímavosť, kurz realizovaný v anglickom jazyku efektívne využíva aplikáciu metódy reálnej prípadovej štúdie autenticky komunikovanej manažérom zodpovedným za corporate governance a ESG – vo svojej podstate ide o riešenie etických dilem a problémov priamo s expertami z praxe (moderovaným spôsobom zo strany pedagóga), s praktizovaním otvorenej konštruktívnej diskusie.
Štruktúra prípadových štúdií na kurze tu.
V mene našich participantov kurzu vyjadrujeme srdečné poďakovanie (i takouto formovou) všetkým zainteresovaným subjektom za prejavený záujem o komunikáciu svojej reálnej prípadovej štúdie, ich inšpiratívnu angažovanosť, priateľskú erudovanú kooperáciu a veľmi atraktívny motivačný metodický udržateľný vklad pre formovanie morálneho spoločenského povedomia v prospech etického správania u mladých perspektívnych manažérov a ekonómov do budúcnosti.
